V záložce "Co se zrovna učíme", máte aktuální informace :-).
Fotky dodám co nejdříve - je jich opravdu hodně :-).
Milí rodiče, možná jste zaznamenali v ČP servisu, že v naší třídě proběhnou "Dny otevřených dveří" a to 9.11. a 11.11. v době vyučování. Jste srdečně zváni. Uvidíte práci v centrech, přijít můžete i na ranní kruh nebo na hodnotící závěrečný kruh (ten je zajímavější :-)).
A pokud nemůžete přijít, tak třeba víte o někom, kdo má doma budoucího prvňáčka a ještě neví ...
pondělí 31. října 2016
středa 19. října 2016
Již zítra se uskuteční projekt druhých a třetích tříd "Den stromů". Mají totiž svátek :-).
V rámci projektu děti navštíví s průvodcem nedaleké stromy, budou malovat pomocí stromu (místo štětců větvičky, listy, šišky), vyzkouší si frotáž a také zjistí, jaký strom mají ve znamení svého narození. To zdaleka není vše - také již druháci připravili krásné stromy, kterým budou děti psát vzkaz, ochutnáme lipový čaj...
Děti vědí, že si mají vzít jen penál, svačinu, hrníček a vstupenku (jakýkoliv obrázek stromu).
Těším se s nimi :-).
V rámci projektu děti navštíví s průvodcem nedaleké stromy, budou malovat pomocí stromu (místo štětců větvičky, listy, šišky), vyzkouší si frotáž a také zjistí, jaký strom mají ve znamení svého narození. To zdaleka není vše - také již druháci připravili krásné stromy, kterým budou děti psát vzkaz, ochutnáme lipový čaj...
Děti vědí, že si mají vzít jen penál, svačinu, hrníček a vstupenku (jakýkoliv obrázek stromu).
Těším se s nimi :-).
sobota 15. října 2016
úterý 4. října 2016
- Tento týden opět pracujeme v centrech aktivit a učíme se vyplňovat hodnotící listy. Korálkování jsme tedy odložili až na konec týdne.
- Na naši práci v centrech i na hodnotící kruh dorazila první odvážná maminka :-). Děkujeme a nebojte se také přijít a zaklepat :-).
- Na konci měsíce září děti dostaly do ŽK hodnocení. Nepsala jsem tentokrát slovní (to budou mít např. v hodnotících listech z center), ale s pomocí dětí jsme dali dohromady, co bylo v září důležité - a tak vznikla kritéria pro hodnocení. Pak jsem dětem vysvětlila, jak mají do tabulky zaznamenávat a jak porozumět mému hodnocení. Děti to velmi rychle pochopily :-).
Perlička: Když jsem se ptala dětí, co na to říkali rodiče, jedna žákyně sdělila: No, maminka to nechápala, táta taky ne, tak jsem jim řekla, ať to ještě jednou zkusí se nad tím zamyslet ...
(že by to někde slyšela :-))?
Velmi mě potěšilo, že paní učitelka na angličtinu také příští měsíc napíše do tabulky kritéria pro hodnocení práce v angličtině za měsíc. Vážím si toho, že i ona je podobně naladěna, nevadí ji jinak rozestavěné lavice apod.
A pořád si děti chválí :-)
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)